Na nossa sexta aulade projetos, dia 13/03, a professora de informatica, Cleide nos ensinou a usar o novo programa que vamos utilizar com frequencia neste ano, que é o Macromidia Flash MX, que alias nossa tarefa era justamente fazer um banner nesse programa, que na verdade eu não tinha conseguido. Depois disso tivemos que começar a pensar sobre uma premissia falsa sobre algum tema, pois depois vamos ter que fazer um site com noticias falsas desse tema escolhido. Eu e minha dupla demoramos muito para pensar em algum tema, e na verdade não concluimos totalmente, mas provavelmente vamos fazer: Vôlei faz mal para a saúde e pesquisar melhor sobre os beneficios que o vôlei nos da.
E depoi vamos ter que ter muita criatividade para inventar coisas falsas, mas convincentes para as pessoas poderem acreditar!
terça-feira, 20 de março de 2012
5ª aula
Na minha quinta aula de projetos, dia 6/03, lemos com nosso professor, Thiago textos de dois padres (Valentin Stensel e Antonio Vieira) para observar como a produção do conhecimeno mudou até os dias de hoje. Esses textos falavam sobre cometas, e sobre as duas diferentes idéias que cada um desses padres tiveram. A idéia de Valentin era que os cometas faziam parte da natureza, e ele se baseava na natureza para explicar sua idéia, já o Antonio tinha a idéia totalmente divina, e ele se baseava em D'us para explicar sua idéia. Na sala de aula fomos dividos em dois grupos e cada grupo ficou com um texto que cada grupo tinha que ler e discutir um pouco sobre ele e depois o Thiago leu com toda a sala paraentender melhor sobre os textos e fazer uma discução maior. No final da aula percebemos que o jeito de pensar mudou bastante ao longo da história.
Produção de conhecimento
Ao longo da minha vida até hoje eu produzi diferentes tipos de conhecimento:
- no fundamental I começei a produzir conhecimento atravez do PIB (projeto de inicialização de pesquisa), quando pesquisei sobre os vulcões, fiz uma maquete, e um experimento e por fim apresentei no Eretz Peretz;
- Já no fundamental II, no ano passado, fiz uma apresentação para a minha sala com o PowerPoint sobre os Maias e os Astecas na aula de História;
- ano retrasado fiz outra apresentação de PowerPoint na aula de História sobre o Iluminismo;
- ano passado também fiz uma apresentação de PowerPoint em Geografia sobre a Jamaica;
- no 6º ano fiz um dominó para cegos, por isso ao invés de fazer com número fiz com diferentes tipos de texturas e mostrei-o no Eretz Peretz;
- no 7º ano fiz uma espécie de jornal sobre um dos bairros de São Paulo, o Morumbi e mostrei-o no Eretz Peretz;
- no 8º ano pesquisei sobre Dieta Infanto- Juvenil e apresentei a minha pesquisa no Eretz Peretz, e fiz uma piramide alimentar para explicar melhor sobre o assunto;
- ano passado fiz um teatro depois da viagem à Ouro Preto um teatro sobre o Alejadinho, se baseando na viagem;
- agora, esse ano vou fazzer otra apresentação de PowerPoint para minha sala na aula de História sobre o Cotidiano Europeu no seculo XIX.
E vou continuar sempre produzindo cada vez mais conhecimento...
- no fundamental I começei a produzir conhecimento atravez do PIB (projeto de inicialização de pesquisa), quando pesquisei sobre os vulcões, fiz uma maquete, e um experimento e por fim apresentei no Eretz Peretz;
- Já no fundamental II, no ano passado, fiz uma apresentação para a minha sala com o PowerPoint sobre os Maias e os Astecas na aula de História;
- ano retrasado fiz outra apresentação de PowerPoint na aula de História sobre o Iluminismo;
- ano passado também fiz uma apresentação de PowerPoint em Geografia sobre a Jamaica;
- no 6º ano fiz um dominó para cegos, por isso ao invés de fazer com número fiz com diferentes tipos de texturas e mostrei-o no Eretz Peretz;
- no 7º ano fiz uma espécie de jornal sobre um dos bairros de São Paulo, o Morumbi e mostrei-o no Eretz Peretz;
- no 8º ano pesquisei sobre Dieta Infanto- Juvenil e apresentei a minha pesquisa no Eretz Peretz, e fiz uma piramide alimentar para explicar melhor sobre o assunto;
- ano passado fiz um teatro depois da viagem à Ouro Preto um teatro sobre o Alejadinho, se baseando na viagem;
- agora, esse ano vou fazzer otra apresentação de PowerPoint para minha sala na aula de História sobre o Cotidiano Europeu no seculo XIX.
E vou continuar sempre produzindo cada vez mais conhecimento...
sábado, 3 de março de 2012
4ª aula
Na nossa quarta aula de projetos, dia 28/02 nosso proessor, Thiago, fez uma apresentãção de Power Point sobre Produção e Conhecimento e aprendemos como foram as etapas da evolução do homem. Primeiro foi a Pré-história (quando o homem domina a natureza e utiliza mitos para explica-la) e aprendemos oque é a sedentarização e a ociosidade (pensar e mudar); depois Grécia Antiga (quando explicamos o mundo com suas causas principais) e o que é Kant e Hume (quando o mundo é explicado pelo SEU modo de ver, pela sua interpretação, cada uma com a sua); Idade Média (quando a Igreja controla o conhecimento); e por fim a Idade Moderna/Antigo Regime (quando o Estado moderno faz o consumo de conhecimento) e aprendemos o que são paradigmas.
Depois fomos mexer no nossos blogs, fizemos o registro da aula e aprendemos como fazer as TAGS (palavras-chaves para antes de ler o texto ja saber to que ele se trata).
Assinar:
Comentários (Atom)